使幼儿对图形有个初步的认识。 活动2. [教材简析]: 《认识图形》这部分内容
大班数学认识图形公开课教案
反复强调每一个图形的名称2. 学习 (30分钟) 1. 认识图形:教师利用幼儿们熟悉的物品
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中班认识图形教案
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